Jaké rostliny patří do třídy lilie?

1. Několik lidí na tabuli popisuje rodiny třídy dvouděložných.

2. Podle jakých vlastností se dělí kvetoucí rostliny do tříd?

3. Vyjmenujte vlastnosti třídy jednoděložných.

4. Co je to upravený výhon? Jaké upravené výhonky znáte?

3. Aktualizace studia nového materiálu

Jaké jsou vlastnosti rostlin této třídy?

O kterých rodinách víte, že patří do této třídy?

(cruciferae, rosaceae, luštěniny, noclehy, hvězdnice)

V dnešní lekci začneme studovat rodiny třídy jednoděložných. Stojíme před úkolem zjistit vlastnosti představitelů těchto čeledí a jejich význam v našem životě. A tuto studii začneme s rodinou, která spojuje velmi úžasné, krásné a pro člověka nezbytné rostliny. Nyní se vás zeptám na hádanky a odpovědí na ně jsou rostliny této čeledi.

Hádanky:

Dědeček sedí na zahradních záhonech
Vše v patchích
Kdo ho svléká
Rolí slzy. (cibule)

Květina jako zvonek
Bílá koruna
Nekvete bujně
neslyším to? (konvalinka)

A v roce 1634 byly v Amsterdamu zakoupeny dva kamenné domy pro cibule této rostliny. V Holandsku 1944-45. Cibule stejné kvetoucí rostliny zachránily lidi před hladem. Uhodnete, o jaké rostlině mluvíme? (tulipán)

Všechny tyto rostliny patří do stejné čeledi – lilie.

Celkem je v čeledi liliovitých asi 4 tisíce druhů. Charakterizujme tuto rodinu podle plánu naznačeného v instrukční kartě. A vyplníme tabulku.

Forma života.
Místo výskytu.
Kořenový systém (klepíkový, vláknitý)
Útěk (nadzemní, podzemní)
List (jednoduchý, složitý), žilkování (síťované, paralelní, obloukovité)
Květenství (střapec, klas, deštník, košík nebo jednotlivé květy)
Květ (počet pestíků, tyčinek, sepalů, okvětních lístků)
Ovoce (suché, šťavnaté)

forma života	Trvalky byliny
Distribuce	Po celé zeměkouli
Kořenový systém	vláknitý
Uniknout	Cibule, oddenky
List	celý okraj,
Květenství	Jednotlivé květy (tulipán), hrozny (konvalinka)
Květina	О3+3Т3+3П1 (tulipán)*

*O(6)T6P1 (konvalinka)

šťavnaté – bobule (konvalinka)

Vlastnosti vnější struktury zástupců čeledi Liliaceae kontrolujeme pomocí tabulky.

Zjistili jsme tedy strukturní rysy a nyní pojďme zjistit, jaký význam mají lilie v našem životě (Samostatná práce žáků s využitím učebnice. Významy se zapisují samostatně podle textu učebnice do tabulky a spojují se do ekonomické skupiny). Pojďme zkontrolovat.